Unsere Angebote
Für das Schuljahr 2007 / 2008 richtet sich das Angebot im Rahmen der Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung / EIBE an Schülerinnen und Schüler, die sich erst seit kurzer Zeit in der Bundesrepublik aufhalten.
Daher wird - wie im letzten Jahr - ein Schwerpunkt des Angebotes im Bereich der Sprachförderung liegen. In leistungsdifferenzierte Stufen / Klassen unterteilt, reicht das Angebot von der Alphabetisierung und dem Erwerb grundlegender Kenntnisse der deutschen Sprache bis hin zur Hinführung auf Schulabschlüsse (Abschluss des Bildungsgangs zur Berufsvorbereitung, Hauptschulabschluss, erweiterter Hauptschulabschluss und Realschulabschluss) je nach Sprachstand, erwartetem (vermuteten) Leistungspotenzial und Bildungsniveau. Ein weiterer Schwerpunkt liegt im Erwerb beruflicher Basisqualifikationen, z.T. durch die Arbeit mit Qualifizierungsbausteinen in den Berufsfeldern „Gastronomie, Hauswirtschaft, Ernährung“ und „Wirtschaft und Verwaltung“.
Die Schülerinnen und Schüler sind in Klassen eingeteilt, in denen eine unterschiedliche Gewichtung im Bereich des Erwerbs des Schulabschlusses bzw. der Hinführung auf Ausbildung und Arbeit vorgenommen wird. Schülerinnen und Schüler mit eher praktischen Fähigkeiten und Fertigkeiten werden über ein schulbegleitendes Praktikum an ein bis zwei Tagen pro Woche bzw. durch ein Blockpraktikum unterstützt. Darüber hinaus wird die berufliche Orientierung und Profilbildung dieser Schülerinnen und Schüler in einem zusätzlichen Unterrichtsfach (Berufskunde und Profilbildung = BP) gefördert.
Schülerinnen und Schüler mit entsprechenden Ressourcen werden für die weitere schulische (Weiter)-Bildung mit einem entsprechenden Fächerkanon unterstützt (Englisch, 2. Naturwissenschaft, etc).
Dieses differenzierte Konzept im Bereich der Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung sieht vor, dass die Vermittlung der deutschen Sprache nicht nur Gegenstand des Deutschunterrichts ist, der mit einem erhöhten Stundenteil gefahren wird. Auch die anderen allgemein bildenden Fächer sowie der berufsbezogene Lernbereich sind in die Sprachförderung mit einbezogen und verfolgen das Ziel des Aufbaus und der Erweitung der mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenz sowie des Umgangs mit Texten.
Eine tabellarische Aufschlüsselung unseres Angbotes haben wir hier als pdf hinterlegt.
© 2008 Wilhelm-Merton-Schule, Frankfurt | Alle Rechte vorbehalten
