Wir evaluieren seit 2004 unsere Arbeit. Impulsgeber war und ist die Steuerungsgruppe, die - in Abstimmung mit der Gesamtkonferenz - 3 verschiedene Fragebögen entwickelt hat. Immer einige Wochen vor Schuljahresende werden von den Kollegen diese Bögen an die Schülerinnen und Schüler ausgegeben. Das Verfahren obliegt jedem Kollegen und jeder Kollegin selbst. Es gibt einen Bogen um das Klima in der jeweiligen Klasse festzustellen, diesen Bogen besprechen die jeweiligen Klassenlehrer mit ihren Schülern. Ebenso der Bogen zum Image der Schule. Dieser wird allerdings zur Auswertung an die Steuerungsgruppe weitergegeben. Den dritten Bogen setzt jeder Kollege in allen Klassen ein, in denen er unterrichtet. Hier haben Schüler die Möglichkeit, Inhalte und Methoden des Unterrichts zu bewerten und sich in einer Reflexion mit ihrem Lehrer darüber auszustauschen.
Wir haben hier unsere Bögen als pdf. für Interessierte hinterlegt:
In zeitlicher Nähe zur Evaluation findet auch eine Kollegiale Beratung statt. Kollegen und Kolleginnen haben hier die Möglichkeit, sich über aktuelle oder aber auch strukturelle Herausforderungen ihres Schulalltags gegenseitig zu beraten. Die Methode der Kollegialen Beratung wurde bei einem Pädagogischen Nachmittag vorgestellt und vom Kollegium übernommen. Pro Schuljahr finden ca. vier feste Termine zur Kollegialen Beratung statt. Darüber hinaus besteht jederzeit die Möglichkeit, sich von einem selbst gewählten Team beraten zu lassen.
© 2008 Wilhelm-Merton-Schule, Frankfurt | Alle Rechte vorbehalten
